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Les 26 lettres, les voyelles et les consonnes, et surtout les accents : é, è, ê, à, ç, ë. À quoi ils servent et comment les prononcer.

Quand dire le ou un ? Comment choisir entre le, la et les ? Et que sont du, de la et des ? Les règles des articles français, avec des exemples.

Tous les noms français sont masculins ou féminins. Comment le savoir, et comment former le féminin des noms de personnes et des métiers.

La règle générale (on ajoute un s), les noms en -al, -eau, -ou, -eu, et les pluriels irréguliers comme œil / yeux.

Les deux verbes les plus importants du français : leur conjugaison, leurs emplois et les expressions courantes avec avoir (avoir faim, avoir 20 ans).

Compter, écrire les nombres en lettres, les pièges de 70, 80 et 90, et les règles d'accord de vingt et cent.

Dire son nom, son âge, d'où l'on vient, ce que l'on fait et ce que l'on aime : les phrases indispensables pour se présenter.

Ces mots se prononcent pareil mais ne s'écrivent pas de la même façon. Une astuce simple pour chacun, et des exemples pour ne plus se tromper.

L'adjectif prend le genre et le nombre du nom : petit, petite, petits, petites. Les règles du féminin et du pluriel, et la place de l'adjectif.

Comment construire une phrase négative, où placer ne et pas, et les autres négations : jamais, rien, personne, plus.

Quand dire tu, quand dire vous ? Les règles de politesse pour ne jamais vexer personne, au travail, à l'école et en famille.

Bonjour, bonsoir, salut, à bientôt, bonne journée : toutes les façons de saluer et de prendre congé, du plus poli au plus familier.

Poser un lapin, avoir la flemme, tomber dans les pommes : dix expressions imagées que les francophones utilisent tous les jours, avec leur sens.

Comment reconnaître un verbe du 1er, du 2e ou du 3e groupe, et pourquoi c'est utile pour bien conjuguer.

Les terminaisons du présent pour les trois groupes, les changements d'orthographe (nous mangeons, nous commençons) et les verbes irréguliers les plus fréquents.

Former le passé composé, choisir le bon auxiliaire, connaître les participes passés irréguliers et accorder le participe avec être.

Former l'imparfait en partant de nous au présent, et savoir quand l'utiliser à la place du passé composé.

Former le futur simple avec l'infinitif, connaître les futurs irréguliers (j'irai, je ferai, je verrai) et ne pas le confondre avec le conditionnel.